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März 2017 – Ein Monat steht  im Zeichen der Mathematik

März 2017 – Ein Monat steht im Zeichen der Mathematik

Am 11. März fand der Tag der Mathematik unter anderem auch in Erlangen bei Siemens medicare statt. Auch 9 Schülerinnen und ein Schüler der Q11 des CEG waren unter den 177 Teilnehmern aus Franken und haben den ganzen Samstag in einem Gruppen- und einem Einzelwettbewerb komplexe Aufgaben gelöst. Wir freuen uns besonders, dass Hanna Neumann einen beachtlichen 8. Platz im Einzelwettbewerb belegt hat.

Nur eine knappe Woche später am 16. März haben dann 289 Schülerinnen und Schüler am Känguru-Wettbewerb teilgenommen. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse, die kurz vor den Pfingstferien erwartet werden.

Am 25. März schließlich machten sich 30 Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen auf den Weg nach Gießen und besuchten dort das Mathematikum. Wissenschaftliche Phänomene werden hier in Form von interaktiven Experimenten präsentiert. Die Schülerinnen und Schüler liefen zum Beispiel Funktionsgraphen nach, optimierten Wegstrecken, befassten sich mit dem Goldenen Schnitt, bauten Brücken, standen in einer Riesenseifenhaut oder zerbrachen sich den Kopf bei mathematischen Knobelspielen – und hatten sichtlich Spaß dabei.

(Jürgen Hampp / Felix Jentges)

Tag der Mathematik 07.03.2015

Wir, als Team von 6 Schülern der Q11, sind am Tag der Mathematik unter Begleitung von Frau Schlichting mit 2 Gruppen a 3 Leuten angetreten.

Zu Beginn verzweifelten wir an den Gruppenarbeiten, jedoch stieg unsere Stimmung bei den Einzelarbeiten, Dank unserer Ergebnisse und Lösungsansätze. Nach der Mittagspause traten wir in den vorherigen Gruppen beim Schnelligkeitswettbewerb an und im Anschluss wurden noch 2 Vorträge gehalten mit Informationen zum Mathematik Studium. „Energiemanagement für intelligente Großgebäude durch mathematische Optimierung“ gehalten von Dr. Thomas Lehmann der Siemens AG – Corporate Technology und “Ein Himmel voller Punkte” vorgetragen von Dr. Horst Schirmeier der FAU Erlangen-Nürnberg.

Obwohl die Aufgaben doch sehr komplex waren, hat es uns viel Spaß bereitet und einen weiteren Einblick in das umfassende Themengebiet der Mathematik gegeben.

Celine Ofenito, Q11

Mathematik anschaulich und dynamisch erklären

Mathematik anschaulich und dynamisch erklären

Geozebra P-Seminar Geozebra P-Seminar Das P-Seminar „Geozebra“ hat im vergangenen Jahr mit dem Programm Geogebra Lernumgebungen zu mathematischen Inhalten der Klassenstufen 8 bis 11 erstellt. Unter der Adresse http://geozebra.ceg-erlangen.de könnt Ihr Euch ab sofort ausgewählte mathematische Inhalte erklären lassen oder diese interaktiv üben und wiederholen. Viel Spaß weiterhin mit der Mathematik wünscht Euer P-Seminar!
(M. Rümpelein)

Mathematischer Spaziergang durch Nürnberg (Oktober 2014)

Mathematischer Spaziergang durch Nürnberg (Oktober 2014)

Am 14. Oktober 2014 hat die Fachschaft Mathematik an einem Mathematischen Spaziergang durch Nürnberg unter der Führung von Caroline Merkel teilgenommen. Ausgangspunkt war der Schöne Brunnen am Hauptmarkt in Nürnberg. Hier galt es, Figuren mit Bezug zur Mathematik zu finden (Pythagoras & Euklid). Weitere Stationen waren u.a. die Sebalduskirche mit ihren geometrischen Fensterformen und die Albrecht-Dürer-Statue. Der bekannte Nürnberger Maler beschäftigte sich auch mit Mathematik. So enthält sein Kupferstich Melencolia I einige mathematische Andeutungen, z.B. ein magisches Quadrat, dessen Zeilen, Spalten, Diagonalen, aber auch die Zahlen in den 4 Quadranten, die 4 Zahlen im Zentrum und die 4 Zahlen in der Ecke stets dieselbe Summe 34 ergeben.

Außerdem knobelten die Fachschaftsmitglieder während des gut 90-minütigen Spaziergangs am Nürnberger Brückenproblem, bestimmten die Maßeinheit „Nürnberger Fuß“ (Ergebnis der Messung: 28 cm; tatsächliche Länge der bis 1811 gebräuchlichen Maßeinheit: 30,397 cm) und bewiesen am Ende der Führung am Kettensteg ihr bastlerisches Geschick. Nachfolgend einige Impressionen der sehr gelungenen Veranstaltung.

Ausflug ins Mathematikum nach Gießen (Mai 2014)

Am 17. Mai 2014 sind 15 Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe, die sich nicht vom frühen Aufstehen am unterrichtsfreien Samstag abschrecken ließen, mit ihren Mathematiklehrkräften Michaela Lindner und Felix Jentges mit dem Zug ins Mathematikum nach Gießen gefahren. Dort luden über 150 spannende Experimente rund um die Mathematik zum Ausprobieren, Nachdenken und Knobeln ein. Viel Spaß hatten die Teilnehmer z. B. beim Nachlaufen von durch einen Computer vorgegebenen Funktionsgraphen (was sich als gar nicht so einfach erwies!), beim Brückenbau nach dem Prinzip von Leonardo da Vinci oder auch beim Experimentieren mit einer Riesenseifenhaut. Eine dank mehrerer Spiele und netten Unterhaltungen sehr kurzweilige Rückfahrt nach Erlangen rundete einen erlebnisreichen Tag ab.

Teilnahme am Tag der Mathematik (März 2014)

Am 22. März war das CEG mit insgesamt vier Teams beim Tag der Mathematik am Start. Dieser Wettbewerb wird an mehreren Standorten in Deutschland alljährlich durchgeführt. In Erlangen kamen ca. 250 Schülerinnen und Schüler aus Mittelfranken zusammen, um ihre Kräfte in Gruppen- und Einzelwettbewerben zu messen. Unsere Q11-Gruppe holte im Gruppenwettbewerb einen 11. Platz, und das, obwohl z. B. Kenntnisse aus der Integralrechnung erforderlich waren, die in Bayern erst in der 12. Jahrgangsstufe vermittelt werden. Also war diese Platzierung eine tolle Leistung – herzlichen Glückwunsch an das Team!

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