5.12.2024 | CEG Aktuell, Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Am 2.12.2024 unternahm der Wirtschaftskurs der 12. Jahrgangsstufe eine Exkursion ins Stadtmuseum nach Herzogenaurach. Dort informierte sie der Museumsleiter Herr Dr. Hoyer im Rahmen der Sonderausstellung „100 Jahre Gebrüder Dassler Sportschuhe“ über die Anfänge der heute weltbekannten Sportartikelfirmen Adidas und Puma.
Natürlich schaute Herr Dr. Hoyer in der „Stadt des gesenkten Blickes“ auch unseren Schülerinnen und Schülern erst einmal auf die Füße bzw. das Schuhwerk, bevor der Rundgang durch das Museum mit spannenden Erläuterungen begann.
Adolf (Adi) Dassler, der jüngere der beiden Brüder absolvierte zunächst eine Bäckerlehre – etwas Handfestes sollte es laut seinem Vater sein. Nach dem 1. Weltkrieg folgte der sportbegeisterte Adi jedoch seinem Traum und widmete sich der Herstellung von Sportschuhen. 1924 stieg sein Bruder Rudolf mit ein und die Brüder ließen am 1. Juli 1924 ihr Unternehmen „GeDa – Schuhfabrik Gebrüder Dassler“ offiziell ins Handelsregister eintragen. Schon zu dieser Zeit widmeten sich die Brüder verstärkt dem Marketing und dem Vertrieb. Das Logo der GeDa – ein Vogel mit einem Schuh im Schnabel – sollte die Leichtigkeit der Schuhe symbolisieren.
Bei den Olympischen Spielen 1936 trugen bereits mehrere Athleten Modelle der Dasslers. Darunter auch der Leichtathlet Jesse Owens, der in Dassler-Schuhen vier Goldmedaillen gewann – sehr zum Missfallen des Nazi-Regimes.
Gegen Ende des zweiten Weltkrieges wurde in der Schuhfabrik die Panzerabwehrwaffe Panzerschreck hergestellt. Nach Ende des Krieges konnten die Brüder ihren Betrieb wieder aufnehmen. Die amerikanische Militärregierung genehmigte die Wiederaufnahme der Produktion und 45 Mitarbeiter fertigten unter anderem Sportschuhe für die US-Armee.
Im Jahr 1948 beschlossen die beiden Firmenchefs getrennte Wege zu gehen. Doch das Ende der GeDa war gleichzeitig der Beginn der beiden Erfolgsgeschichten Adidas und Puma.
Tina Hassler
13.03.2023 | CEG Aktuell, Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Zum wiederholten Male fand in der 9. Jahrgangsstufe während der Projekttage das sogenannte „Modul zur beruflichen Orientierung“ statt. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich am ersten Tag mit ihren Stärken und Schwächen sowie ihren eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Im Rahmen verschiedener Expertenvorträge und Berufsvorstellungspräsentationen lernten die Klassen während der Folgetage neue Berufsfelder kennen und setzten sich mit aktuellen Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt auseinander. Die AusbildungsScouts der IHK sowie Herr Söllner und Heil der Bundesagentur für Arbeit konnten wertvolle Informationen und Tipps geben.
Auch das Thema „Bewerbung“ stand auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler erstellten Bewerbungsunterlagen mit Anschreiben sowie Lebenslauf.
Im Juli 2023 wird das Betriebspraktikum für die gesamte 9. Jahrgangsstufe stattfinden.
Tina Hassler
6.02.2023 | CEG Aktuell, Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Am 20.01.2023 besuchte Herr Schiller von der deutschen Bundesbank das CEG und informierte die beiden Wirtschaftskurse der 12. Jahrgangsstufe über die aktuelle Geldpolitik.
Neben allgemeinen Informationen zu den geldpolitischen Instrumenten der EZB, waren für die Schülerinnen und Schüler vor allem die aktuellen Maßnahmen und weiteren möglichen Entwicklungen interessant.
Herr Schiller erläuterte die geldpolitischen Reaktionen auf die Covid-19-Pandemie sowie die gestiegene Inflation. Hier wurden auch kritische Fragen der Schülerinnen und Schüler beantwortet. So interessierte die Kurse beispielsweise wie wirksam Leitzinserhöhungen in der aktuellen Situation sind oder auch die weitere Entwicklung von Anleihekäufen bzw. -verkäufen.
Wir danken Herrn Schiller für die detaillierten Informationen sowie die spannenden Einblicke in den Arbeitsalltag eines Bundesbankers.
Tina Hassler
6.02.2023 | CEG Aktuell, Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Am 19.01.2023 erhielten die Klassen 10a und 10b einen Vortrag zum Thema „Marken“. Die Referentin Frau Neidiger von der Fachhochschule des Mittelstandes konnte den Schülerinnen und Schüler anhand verschiedener Beispiele das Thema näher erläutern. Was versteht man unter einer Marke? Wie setzt sich der Marketing-Mix zusammen? Wie werden wir Konsumenten beeinflusst?
Mit Hilfe eines Quiz und kleinerer Aufgaben wurde den Klassen sehr schnell bewusst, wie die Marketingmaßnahmen auf uns Konsumenten wirken.
Wir danken Frau Neidiger für ihren Besuch und den interessanten Vortrag.
Tina Hassler
18.10.2018 | Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Letztes Jahr kurz vor den Sommerferien nahm unsere Schülerin Anja Keßler (Q11) am Videoblogger Economics Wettbewerb der Initiative business@school der BCG teil. Nachfolgend ein Bericht von ihr:
Bei dem Wettbewerb muss in einem Video eines von vier Unternehmen anhand von den folgenden vier Fragen in vier Minuten analysiert werden:
- Was macht das Unternehmen?
- Welche drei Aspekte machen es erfolgreich?
- Was sind die drei Risiken für das Unternehmen?
- Welche drei Empfehlungen könnten den Erfolg des Unternehmens sichern bzw. es noch erfolgreicher machen?
Zur Auswahl standen die Unternehmen About You, Flixbus, Viva con Aqua und Eintracht Frankfurt.
In meinem Video analysierte ich den Onlinemodeversandhändler About You und schaffte es damit unter die „Top 3“ der deutschlandweiten Beiträge. Am 27.09.18 fuhr ich dann in Begleitung von Frau Hassler nach Frankfurt zur Siegerehrung. Besonders interessant fand ich, dass die Unternehmensvertreter der teilnehmenden Unternehmen anwesend waren. Gefreut hat mich auch, dass der damalige Deutschlandchef der BCG, Carsten Kratz, und die Gastgeberin Béatrice Guillaume-Grabisch, Vorstandsvorsitzende der Nestlé Deutschland AG, ein paar einleitende Worte an uns Teilnehmer richteten. Sieger in der Kategorie „About You“ wurde ich leider nicht; dafür durfte ich mich über einen Trostpreis von About You freuen, der neben Kosmetikprodukten auch ein exklusiv bei About You erhältliches Sweatshirt umfasste.
Nach der Preisverleihung blieb noch Zeit, sich mit anderen Teilnehmern auszutauschen und das Buffet zu testen.
Für Neugierige: Auf der Website unter der Kategorie ´Best of 2018ˋ findet man auch meinen Beitrag (externer Link; keine Haftung / Gewähr).
Anja Keßler, Q11
11.10.2018 | CEG Aktuell, Fachschaft Physik, Fachschaft Wirtschafts- und Rechtslehre
Anfang Oktober besuchten alle Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in einem fächerübergreifenden Projekt der Fachschaften Physik und Wirtschaft/Recht die MS „Wissenschaft“. Dabei handelt es sich um ein zum Ausstellungs- und Eventschiff umgebautes ehemaliges Güterschiff, das mit jährlich wechselnden Wissenschafts-Ausstellungen unterwegs durch Deutschland ist.
An zahlreichen, größtenteils interaktiven Exponaten informierten sich die Schülerinnen und Schüler über die „Arbeitswelten der Zukunft“. Sie gingen z.B. der Frage nach, wie neue Technologien in der Vergangenheit Fabrikhallen und Büros schon verändert haben bzw. in Zukunft weiter verändern werden, welche Berufe es künftig noch geben wird und wie man sich selbst an die veränderten Arbeitsbedingungen anpassen kann. Auch der Spaß kam nicht zu kurz: so konnte z.B. bei einem Multiplayer-Tetris die eigene Teamfähigkeit getestet werden, eine immer wichtiger werdende Schüsselqualifikation für die zunehmend anspruchsvollen und komplexen Aufgaben in den Arbeitswelten der Zukunft.
Felix Jentges (MINT-Koordinator)
