Dies haben sich auch unsere Lehrer gefragt und für die 8. Klassen im Februar 2023 eine Projektwoche zum Thema Politik auf die Beine gestellt. Im Verlauf dieser Tage lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Demokratie und Politik in Bayern funktioniert, was Zivilcourage und Selbstbehauptung eigentlich bedeutet, was Engagement und Proteste sind, und sie eignen sich Wissen zum Thema Linksextremismus anhand eines Vortrags an.
Am ersten Tag unserer Projektwoche bekommen wir Besuch von Pia Turainsky und Ina Adwan, welche uns mit einem Landtagsplanspiel das Thema Gesetzgebung im Bayrischen Landtag näherbringen wollen. Die eifrigen Teenager beschäftigen sich unter ihrer Anleitung mit dem Polizei-Aufgaben-Gesetz und der „Drohenden Gefahr“, bestaunen den Aufbau der Gesetzgebung und bekommen in Diskussionsrunden in zugelosten Rollen als Abgeordnete oder Abgeordneter einer Partei, Ministerpräsident, Ausschlussvorsitzende, Interessensvertreter oder Presse einen lehrreichen Einblick in den Landtag und die verschiedenen Fraktionen.
Am zweiten Tag unserer Projekttage sprechen Yvonne und Holger mit uns über die Themen Selbstbehauptung und Zivilcourage. Die beiden Experten gehen verschiedene Reaktionsmöglichkeiten bei verschiedenen Fällen von Mobbing durch. Die Schülerinnen und Schüler wissen nun, dass man zwar helfen sollte, aber nur ohne sich selbst in Gefahr zu begeben. Psychologische Einschüchterung spielt hierbei eine große Rolle: Anstatt den Täter anzugreifen, sollte man sich lieber zum Opfer stellen und/oder Menschen aktiv zur Mithilfe auffordern. Wie Yvonne und Holgers Zuhörerinnen und Zuhörer nun wissen, ist es auch von großer Wichtigkeit, die Polizei, besonders bei Vorfällen mit einer Waffe, zu rufen. Auch gehen die Schülerinnen und Schüler einfachere Methoden der Selbstverteidigung durch.
In der zweiten Hälfte unseres zweiten Tages beschäftigen sich die Teenager zusammen mit Tony Oberhofer mit dem Thema „Engagement und Proteste“. Sie sprechen über demokratische Rechte, welche für Mensch und Gemeinschaft wichtig sind, und die verschiedenen Arten von Protest. Zusammen gehen sie Protestformen wie Demonstrationen, provokative Kunstaktionen und Musik, Social-Media-Aktivitäten, aber auch Streiks, Hausbesetzung und Sachbeschädigung als Aktionsformen durch und besprechen die Begründung, die Legalität und die Wirksamkeit.
Angelangt am dritten Tag machen wir einen Ausflug in die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und treffen dort ein weiteres Mal auf Tony Oberhofer und einen Gast, dessen Namen wir aus Sicherheitsgründen nicht nennen können, welcher einen Vortrag über Legalität und Illegalität und den Linksextremismus in unserer Umgebung hält. Der nette Mann mit dem Bachelorstudium der Politikwissenschaft erzählt uns sehr spannende Dinge über seine dreijährige Zugehörigkeit zur linksextremistischen Szene und wie es möglich ist, dort eine Art Familiengefühl zu entwickeln. Nach einer Diskussionsrunde am Schluss wird uns dann allen das Ausmaß und die Auswirkungen einer solchen Zugehörigkeit klar.
Letztendlich muss ich nach einer anstrengenden, aber unglaublich interessanten Projektwoche sagen: Ja, man kann zusammen mit solchen engagierten, fachkundigen und bemerkenswerten Leuten innerhalb von drei Tagen viel über Politik lernen!
Heidi Hartinger
